Сотрудники ОГБУ ДПО КИРО повысили свою квалификацию в Академии Минпросвещения России
Меню
Проект Единая модель профориентации «Билет в бу...

Проект «Единая модель профориентации «Билет в будущее» федерального...

Автор: Сергей Герасимов - 30.12.2025
Подробнее...
О проведении в ОГБУ ДПО КИРО итогового расширен...

26 декабря 2025 г. в ОГБУ ДПО КИРО в смешенном формате состоялось в...

Автор: Сергей Герасимов - 30.12.2025
Подробнее...
Награждение победителей и призеров областного к...

В рамках реализации мероприятий региональной программы Курской обла...

Автор: Сергей Герасимов - 29.12.2025
Подробнее...
Центры «Профиград»: есть двенадцатый!

25 декабря 2025 года состоялось открытие Центра ранней профориентац...

Автор: Сергей Герасимов - 27.12.2025
Подробнее...
Опубликованы материалы II Межрегиональной научн...

В ОГБУ ДПО КИРО опубликованы материалы II Межрегиональной научно-пр...

Автор: Сергей Герасимов - 27.12.2025
Подробнее...
Заседание членов отделения учителей русского яз...

24 декабря 2025 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялось заседание членов от...

Автор: Сергей Герасимов - 26.12.2025
Подробнее...
Гимназия № 44 города Курска – дипломант Премии ...

Премия Губернатора Курской области в области качества образования п...

Автор: Сергей Герасимов - 26.12.2025
Подробнее...
Внимание! Государственная итоговая аттестация

В связи с участившимися случаями использования коммерческими органи...

Автор: Сергей Герасимов - 25.12.2025
Подробнее...

КИРО

1187
27.06.2022

Сотрудники ОГБУ ДПО КИРО повысили свою квалификацию в Академии Минпросвещения России

24 июня сотрудники центра библиотечной и музейной педагогики ОГБУ ДПО КИРО – Булавкина И.В., Басова Ю.А. успешно завершили освоение ДПП ПК «Актуальные модели музейно-педагогической деятельности» в Академии Минпросвещения России.

Освоение программы предусматривало лекционные встречи и практико-ориентированные занятия в Академии, освоение теоретического материала, выполнение тестовых и практических заданий на платформе Академии, а также посещение музеев г. Москвы  (Царицыно, Исторический музей, Музей Победы) с целью ознакомления с опытом данных учреждений по организации учебно-воспитательной, исследовательской, проектной работы обучающихся.

По итогам обучения Центр планирует разработать проект, предполагающий реализацию принципов музейной педагогики и связанный с образовательным процессом в школе.

Сотрудники Центра выражают искреннюю благодарность всем преподавателям курса, сотрудникам музеев г. Москвы, учебно-методическому подразделению Академии и лично автору и руководителю курсов – Мелиной Светлане Ивановне за содержательную и насыщенную учебную программу и профессиональное общение!