Семинар-практикум по использованию робототехнических наборов
Меню
Внимание! Конкурс

Фонд поддержки родных языков «Язык предков» приглашает принять учас...

Автор: Сергей Герасимов - 09.09.2026
Подробнее...
Викторина «День языков народов Российской Федер...

С 7 по 9 сентября в Курской области прошла необычная викторина по м...

Автор: Сергей Герасимов - 09.09.2026
Подробнее...
Семинар-практикум «Преподавание математики в 20...

В рамках реализации комплексного плана повышения качества математич...

Автор: Сергей Герасимов - 09.09.2026
Подробнее...
Стартовал Всероссийский конкурс «Учитель года Р...

9 сентября в Белгороде стартовал первый тур главного педагогическог...

Автор: Сергей Герасимов - 09.09.2026
Подробнее...
День языков народов Российской Федерации в обра...

8 сентября отмечается День языков народов Российской Федерации – пр...

Автор: Сергей Герасимов - 08.09.2026
Подробнее...
Всероссийский месяц профориентации - масштабная...

8 сентября 2026 года в Курской области стартовал Всероссийский меся...

Автор: Сергей Герасимов - 08.09.2026
Подробнее...
Завершился отбор Центров развития личностного п...

В результате ежегодного отбора Центров развития личностного потенци...

Автор: Сергей Герасимов - 08.09.2026
Подробнее...
В России впервые стартовал Всероссийский месяц ...

В России впервые стартовал Всероссийский месяц профориентации, объя...

Автор: Сергей Герасимов - 07.09.2026
Подробнее...

КИРО

1730
16.06.2022

Семинар-практикум по использованию робототехнических наборов

16 июня 2022 года на базе МБОУ «СОШ № 61 им. П.А. Михина» г. Курска Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Курской области (ЦНППМ) организовал семинар-практикум по использованию робототехнических наборов VexIQ в образовательных центрах «Точка роста». 

В рамках работы семинара был представлен мастер-класс, в ходе которого педагоги познакомились с особенностями преподавания робототехники в дистанционном режиме работы с использованием виртуального сборщика SnapCAD. Сборка робота в виртуальном режиме даёт возможность каждому ребёнку собрать свою индивидуальную модель.

Участники семинара смоделировали своего робота из виртуальных деталей, рассмотрели особенности создания вспомогательных эскизов в процессе работы с роботами.

Второй мастер-класс был направлен на обучение специфике блочного программирования в Graphical ROBOTS for Vex Robotics 4.X.  Участники познакомились с различными компонентами робота и платформы Graphical ROBOTS for Vex Robotics 4.X, обсудили формирование основных приёмов составления программ на платформе и рассмотрели методику преподавания основ программирования с использованием роботов.

В рамках заключительного мастер-класса каждый учитель попробовал себя в роли участника команды соревнований по робототехнике, выполняя различные задания и оценивая их сложность.

Проведение семинара актуально и востребовано в условиях реализации «Национальной технологической инициативы», обновления инженерного образования и научно-технического творчества, актуальности развития интереса школьников к изучению робототехники, прикладного программирования, формирования метапредметных, предметных и личностных компетенций обучающихся.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: