Актуальные вопросы преподавания и изучения предметной области «Родной язык и родная литература»
Меню
В Курской области объявлен приём сочинений на В...

Обучающиеся 4–11 классов и студенты профессиональных образовательны...

Автор: Сергей Герасимов - 10.06.2026
Подробнее...
СТАРТ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА СОЧИНЕНИЙ-2026

В целях формирования духовного облика и нравственных ориентиров мол...

Автор: Сергей Герасимов - 10.06.2026
Подробнее...
Форум «Шелковый путь знаний: диалог образовател...

9 июня 2026 года в рамках года российско-китайского сотрудничества ...

Автор: Сергей Герасимов - 09.06.2026
Подробнее...
В Курской области подведены итоги областного фе...

Ежегодно фестиваль проводится для выявления и внедрения в образоват...

Автор: Сергей Герасимов - 09.06.2026
Подробнее...
Юные педагоги Курской области начали осваивать ...

В рамках регионального проекта «Профессиональная траектория» Страте...

Автор: Сергей Герасимов - 09.06.2026
Подробнее...
Презентационное мероприятие «Инициатива или ини...

5 июня 2026 года в МБОУ «СОШ № 53 им. дважды Героя Советского Союза...

Автор: Сергей Герасимов - 08.06.2026
Подробнее...
В системе СПО Курской области состоялась регион...

5 июня в актовом зале ОБПОУ «Курский электромеханический техникум» ...

Автор: Сергей Герасимов - 08.06.2026
Подробнее...
Тематический день #24_ЧАСА_С_ПУШКИНЫМ

Друзья! А мы продолжаем погружаться в творчество А.С. Пушкина в рам...

Автор: Сергей Герасимов - 08.06.2026
Подробнее...

КИРО

2104
26.05.2022

Актуальные вопросы преподавания и изучения предметной области «Родной язык и родная литература»

25 мая кафедра социально-гуманитарного образования ОГБУ ДПО КИРО в режиме онлайн провела региональный вебинар «Актуальные вопросы преподавания и изучения предметной области “Родной язык и родная литература”».

Модератором мероприятия являлась преподаватель кафедры СГО,  кандидат педагогических наук  Каськова  Ирина Александровна.

Участие в вебинаре приняли методисты, курирующие преподавание предметной области «Родной язык и родная литература», педагогические работники, которые осуществляют обучение учащихся родному языку (русскому) и родной литературе (русской).

В ходе вебинара были рассмотрены следующие вопросы:

  1. Нормативно-правовые основы и особенности преподавания предметов «Родной язык и (или) государственный язык республики Российской Федерации», «Родная литература». Изучение предметной области «Родной язык и родная литература» в соответствии с ФГОС ООО.

  2. Учебно-методическое обеспечение преподавания предметной области «Родной язык и родная литература».

  3. Участие педагогов и обучающихся области в конкурсном движении, направленном на повышение социальной и творческой активности школьников, формирование у них национального самосознания, положительной мотивации к изучению предметов «Родной язык и (или) государственный язык республики Российской Федерации», «Родная литература».

  4. Презентация лучших практик преподавания предметной области «Родной язык и родная литература» учителями Курского, Суджанского районов, г. Щигры.

Модератор вебинара Каськова Ирина Александровна, выступая по первому вопросу программы мероприятия,  познакомила методистов, педагогов области с документами федерального и регионального уровней, в соответствии с которыми на ступени основного и среднего общего образования осуществляется преподавание и изучение предметов «Родной язык и (или) государственный язык республики Российской Федерации», «Родная литература».  Каськова  И.А. обратила внимание участников вебинара на различные ресурсы научно-методического сопровождения реализации действующего и обновлённого ФГОС ООО, ФГОС СОО, размещённые на портале единого содержания общего образования и  в реестре примерных основных общеобразовательных программ.

Ирина Александровна проанализировала  требования, нормы обновлённого ФГОС ООО. Педагогам были даны рекомендации по составлению примерных рабочих программ по предметам «Родной язык и (или) государственный язык республики Российской Федерации», «Родная литература», организации контроля успеваемости по данным дисциплинам.  Каськова И.А. обратила внимание педагогов на то, что предметная область «Родной язык и родная литература» является обязательной для изучения, поэтому должна быть включена в учебные планы, которые составляет образовательная организация. Ирина Александровна в ходе своего выступления раскрыла особенности реализации через уроки родного русского языка и родной русской литературы Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года и Примерной программы воспитания, методические основы преподавания предметной области «Родной язык и родная литература»,  различия содержания курсов русского языка и родного языка,  литературы и родной литературы,

Каськова Ирина Александровна при освещении второго вопроса охарактеризовала учебно-методические комплекты по родному русскому языку и родной русской литературе, включенные в федеральный перечень учебников, и учебно-методические пособия, обратила внимание на их структуру, культурно-исторический подход к представлению в них дидактического материала, приёмы работы с рубриками, представила информационные ресурсы, которые могут использовать педагоги при решении образовательных задач в рамках предметной области «Родной язык и родная литература».

Каськова И.А.,  раскрывая третий вопрос, представила результаты участия педагогов и обучающихся области  во всероссийском и региональном  конкурсном движении, нацеленном на сохранение интереса школьников к изучению родных языков и родной литературы, сбережение ценностей национальной культуры, развитие творческих способностей детей, транслирование передового опыта работы учителей в области преподавания родного русского языка и родной русской литературы.

Руководителями методических объединений учителей русского языка и литературы Кузнецовой Татьяной Сергеевной (Курский район), Герасименко Натальей Николаевной (Суджанский район), Дунаевой Галиной Владимировной (г. Щигры) в ходе представления  лучших практик преподавания педагогами данных муниципальных образований предметов «Родной язык и (или) государственный язык республики Российской Федерации», «Родная литература»  были продемонстрированы инновационные подходы и приёмы, которые направлены на повышение мотивации обучающихся к изучению родного русского языка и родной русской литературы, совершенствование речевой культуры школьников. Выступавшие показали систему работы с  обучающимися в рамках урочной, внеклассной, проектно-исследовательской  деятельности,  конкурсных мероприятий, нацеленных на популяризацию родного языка и родной литературы,  представили результаты участия в конкурсном движении.

Присутствовавшие на вебинаре поблагодарили за представленный в рамках мероприятия актуальный теоретический и практический материал, предложенные эффективные методики преподавания предметов «Родной язык и (или) государственный язык республики Российской Федерации», «Родная литература», продуктивный обмен опытом.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: