Обучение тьюторских команд - в действии! Выездное образовательное событие по обучению муниципальных тьюторских команд в г.Рыльске
Меню
Круглый стол «Образовательная организация: возм...

26 января в Курском институте развития образования состоялся круглы...

Автор: Сергей Герасимов - 26.01.2026
Подробнее...
Школьники Льгова изучают историю своего города

В рамках работы региональной инновационной площадки средней общеобр...

Автор: Сергей Герасимов - 26.01.2026
Подробнее...
Преподаватели кафедры УРОС приняли участие в XV...

С 24 января по 31 января 2026 года в очно-дистанционном формате про...

Автор: Сергей Герасимов - 26.01.2026
Подробнее...
Всероссийский конкурс «МАСТЕР ГОДА-2026» старто...

Региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерс...

Автор: Сергей Герасимов - 26.01.2026
Подробнее...
Педагогические работники получили премии имени ...

Педагогические премии имени А. К. Бруднова были вручены 70-ти педаг...

Автор: Сергей Герасимов - 23.01.2026
Подробнее...
Круглый стол «Итоги Премии Губернатора Курской ...

22 января 2026 года в рамках регионального проекта «Формирование и ...

Автор: Сергей Герасимов - 23.01.2026
Подробнее...
Посол Всероссийского форума классных руководите...

Статус посла ФКР от нашего региона получила учитель иностранных язы...

Автор: Сергей Герасимов - 23.01.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования старто...

21 января Центр непрерывного повышения профессионального мастерства...

Автор: Сергей Герасимов - 21.01.2026
Подробнее...

КИРО

1035
20.05.2022

Обучение тьюторских команд - в действии! Выездное образовательное событие по обучению муниципальных тьюторских команд в г.Рыльске

В рамках реализации регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» 19 мая 2022 года  на базе МБОУ «Рыльская средняя общеобразовательная школа №4» Рыльского района Курской области состоялось выездное образовательное событие по обучению муниципальных тьюторских команд, организованное сотрудниками Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Курской области (ЦНППМ).

В мероприятии приняли участие методисты и преподаватели ЦНППМ, тьюторские команды и сотрудники муниципальных методических служб Рыльского, Кореневского и Хомутовского районов Курской области.

Целью выездного образовательного события было обучение тьюторских команд организационному и техническому сопровождению индивидуального образовательного маршрута педагога (ИОМ).

Модератор Озерова Наталья Викторовна познакомила участников с программой мероприятия и ключевыми направлениями работы ЦНППМ.

Заведующий МКУ «Рыльский районный методический кабинет» Шевергина Инна Алексеевна представила тьюторскую команду Рыльского района и обозначила роль муниципальных тьюторов в процессе профессионального становления педагога.

Заместитель директора по УВР МБОУ «Рыльская средняя общеобразовательная школа №4» Сигаева Галина Павловна познакомила коллег с достижениями обучающихся и педагогического коллектива школы, отметила его включенность в тьюторскую работу и реализацию мероприятий национального проекта «Образование».

Доцент ЦНППМ Краснова Наталья Петровна в своем выступлении раскрыла роль субъектов региональной системы научно-методического сопровождения педагогов в разработке и сопровождении индивидуального образовательного маршрута.

Под руководством методиста ЦНППМ Шаталовой Надежды Анатольевны тьюторы муниципальных команд освоили алгоритм заполнения ИОМ педагога, получили практические навыки работы с различными ресурсами, необходимыми для его контентного наполнения, познакомились с системой количественной и качественной оценки результатов диагностики профессиональных дефицитов.

Старший преподаватель ЦНППМ Колесниченко Ксения Анатольевна познакомила тьютров с возможностями использования цифровых сервисов в педагогической практике и провела рефлексию по итогам мероприятия с помощью сервиса WOOCLAP.

В ходе мероприятия педагоги получили ответы на актуальные вопросы организации деятельности муниципальных тьюторских команд и продемонстрировали высокий уровень заинтересованности и включенности в работу по оказанию методической помощи педагогам.

Участники образовательного события отметили высокий уровень организации и практическую направленность мероприятия, а также возможность пополнить свою методическую копилку интересными формами работы.