Шавырин Михаил Ионович
Меню
Единство управленческих практик: как в Курской ...

19 июня 2026 года на базе МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский с...

Автор: Сергей Герасимов - 19.06.2026
Подробнее...
Просветительский вебинар «Гипертоническая болез...

19 июня 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО в формате ВКС состоялся просветит...

Автор: Сергей Герасимов - 19.06.2026
Подробнее...
Адресное сопровождение муниципальных методическ...

18 июня 2026 года по запросу муниципалитетов сотрудники ЦНППМ Курск...

Автор: Сергей Герасимов - 19.06.2026
Подробнее...
Заседание предметного отделения учителей матема...

17 июня 2026 года в ОГБУ ДПО «Курский институт  развития образ...

Автор: Сергей Герасимов - 19.06.2026
Подробнее...
Тренинг «Психолого-педагогические методики и те...

Мероприятие прошло в ОГБУ ДПО КИРО в рамках антинаркотического меся...

Автор: Сергей Герасимов - 19.06.2026
Подробнее...
В летний период продолжаются образовательные ин...

Центр организационно-методического сопровождения аттестации педагог...

Автор: Сергей Герасимов - 19.06.2026
Подробнее...
Заседание отделения учителей физики и астрономи...

17 июня 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялось заседание отделения уч...

Автор: Сергей Герасимов - 19.06.2026
Подробнее...
Межрегиональный вебинар «Наставничество как мех...

17 июня 2026 года в рамках деятельности региональной инновационной ...

Автор: Сергей Герасимов - 17.06.2026
Подробнее...

КИРО

2045
04.05.2022

Шавырин Михаил Ионович

Geor Lenta

12Шавырин Михаил Ионович,

учитель начальных классов Селинской школы Дмитриевского района

(по материалам учителя физкультуры и технологии, руководителя кружка «Поиск» МКОУ «Селинская средняя общеобразовательная школа» Дмитриевского района Алипова Н.А.)

Шавырин Михаил Ионович родился в 1912 году. Работал учителем начальных классов в Селинской семилетней школе. Участвовал  Великой Отечественной войны в звании сержанта. В ноябре 1943 года пропал без вести.

zvezda

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: