Шавырин Михаил Ионович
Меню
АВГУСТОВСКИЕ РЕГИОНАЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ-2026: ОПР...

В целях определения приоритетных направлений образовательной полити...

Автор: Александр Долженков - 11.08.2026
Подробнее...
«МИР, ОТКРЫТЫЙ ДЕТСТВУ»: форум педагогов дошкол...

В целях реализации мероприятий, посвященных Году дошкольного образо...

Автор: Александр Долженков - 11.08.2026
Подробнее...
Кейс-сессия «Развитие региональной системы СПО ...

20 августа 2026 года с 11.00 состоится кейс-сессия «Развитие регион...

Автор: Александр Долженков - 10.08.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования продол...

Впереди – серия традиционных августовских расширенных заседаний пре...

Автор: Александр Долженков - 10.08.2026
Подробнее...
Образование – локомотив экономики: стратегическ...

Курская область готовится к новому 2026-2027 учебному году и провед...

Автор: Александр Долженков - 10.08.2026
Подробнее...
Продолжаются образовательные интенсивы по совре...

6 августа Центр организационно-методического сопровождения аттестац...

Автор: Александр Долженков - 06.08.2026
Подробнее...
Курские педагоги приняли участие в VI Междунаро...

Учителя изобразительного искусства гимназии №44 города Курска Галин...

Автор: Александр Долженков - 23.07.2026
Подробнее...
Изучая историю, строим будущее

В минувшую пятницу в России отмечался День этнографа.

Автор: Александр Долженков - 21.07.2026
Подробнее...

КИРО

2136
04.05.2022

Шавырин Михаил Ионович

Geor Lenta

12Шавырин Михаил Ионович,

учитель начальных классов Селинской школы Дмитриевского района

(по материалам учителя физкультуры и технологии, руководителя кружка «Поиск» МКОУ «Селинская средняя общеобразовательная школа» Дмитриевского района Алипова Н.А.)

Шавырин Михаил Ионович родился в 1912 году. Работал учителем начальных классов в Селинской семилетней школе. Участвовал  Великой Отечественной войны в звании сержанта. В ноябре 1943 года пропал без вести.

zvezda

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: