Шавырин Михаил Ионович
Меню
В КИРО обсудили вопросы организации работы служ...

8 октября состоялся методический семинар для кураторов школьной слу...

Автор: Сергей Герасимов - 09.10.2026
Подробнее...
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ ПРИ...

8 октября 2026 года в формате ВКС состоялось совещание «Реализация ...

Автор: Сергей Герасимов - 08.10.2026
Подробнее...
Приглашаем школьников и студентов СПО к участию...

Федеральный методический центр по финансовой грамотности системы об...

Автор: Сергей Герасимов - 08.10.2026
Подробнее...
Просветительский вебинар «Здоровое питание»

8 октября 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялся просветительский веби...

Автор: Сергей Герасимов - 08.10.2026
Подробнее...
Стартует конкурс видеороликов «Эстафета Поколен...

Ваша семья – династия учителей, врачей, инженеров, механизаторов?

Автор: Сергей Герасимов - 08.10.2026
Подробнее...
Курский институт развития образования определил...

7 октября 2026 года в рамках подготовки к проведению государственно...

Автор: Сергей Герасимов - 08.10.2026
Подробнее...
Стартует региональный этап Всероссийского конку...

В целях создания условий для развития творческого потенциала и само...

Автор: Сергей Герасимов - 08.10.2026
Подробнее...
Модель сопровождения управленческих команд реги...

7 октября 2026 года старший преподаватель ЦНППМ ОГБУ ДПО КИРО, побе...

Автор: Сергей Герасимов - 08.10.2026
Подробнее...

КИРО

2257
04.05.2022

Шавырин Михаил Ионович

Geor Lenta

12Шавырин Михаил Ионович,

учитель начальных классов Селинской школы Дмитриевского района

(по материалам учителя физкультуры и технологии, руководителя кружка «Поиск» МКОУ «Селинская средняя общеобразовательная школа» Дмитриевского района Алипова Н.А.)

Шавырин Михаил Ионович родился в 1912 году. Работал учителем начальных классов в Селинской семилетней школе. Участвовал  Великой Отечественной войны в звании сержанта. В ноябре 1943 года пропал без вести.

zvezda

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: