СТАЖИРОВОЧНАЯ ПРАКТИКА В ОБПОУ «КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Меню
Конференция «Школа Минпросвещения России»

18–19 ноября 2025 года в Москве состоялись Всероссийская конференци...

Автор: Сергей Герасимов - 21.11.2025
Подробнее...
Школьники Курска продемонстрировали высокий уро...

20 ноября 2025 года в Курском институте развития образования прошла...

Автор: Сергей Герасимов - 21.11.2025
Подробнее...
Семинар педагогов-психологов Курского района

21 ноября 2025 года доцент кафедры воспитания, педагогики и психоло...

Автор: Сергей Герасимов - 21.11.2025
Подробнее...
Заседание научно-методического объединения преп...

В рамках реализации Плана проведения научно-методических мероприяти...

Автор: Сергей Герасимов - 21.11.2025
Подробнее...
Мастер – класс «Современный урок»

Кафедрой управления развитием образовательных систем организован ма...

Автор: Сергей Герасимов - 21.11.2025
Подробнее...
Готовимся к конкурсу «Лествица-2026»

20 ноября в ОГБУ ДПО КИРО состоялся методический семинар на тему «О...

Автор: Сергей Герасимов - 20.11.2025
Подробнее...
Очный этап Регионального конкурса профессиональ...

20 ноября 2025 года в соответствии с планом ОГБУ ДПО КИРО в рамках ...

Автор: Сергей Герасимов - 20.11.2025
Подробнее...
Обучающий семинар «Управление проектами на прин...

19 ноября 2025 года на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа...

Автор: Сергей Герасимов - 20.11.2025
Подробнее...

КИРО

1385
21.03.2022

СТАЖИРОВОЧНАЯ ПРАКТИКА В ОБПОУ «КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

18 марта 2022 года в рамках стажировочной практики слушатели курсов повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Развитие юниорского движения WorldSkills» на площадке ОБПОУ «Курский государственный политехнический колледж» рассмотрели актуальные тенденции развития юниорского движения. Положительный эффект, который помогает популяризировать среди школьников прикладные специальности, является инструментом профессионального самоопределения обучающихся и неотъемлемой частью дополнительного образования в целом.

По итогам обсуждений педагоги обозначили несколько пунктов в направлении развития юниорского движения:

  • система внедрения общеобразовательных учреждений в движение WorldSkills;

  • выявление механизмов по взаимодействию с индустриальными партнерами;

  • система взаимодействия с вузами и их системой довузовской подготовки.

Слушатели подчеркнули высокую практическую значимость проведенных уроков и мастер-классов, выразили благодарность организаторам за высокий научно-методический уровень проведенных мероприятий.