Формирование функциональной грамотности в обучении английскому языку
Меню
Стартовал приём заявок на Всероссийскую профори...

Иногда сильным проектам просто нужно чуть больше уверенности, чтобы...

Автор: Сергей Герасимов - 25.06.2026
Подробнее...
Стажировочное занятие в формате квеста «Лето с ...

24 июня 2026 года слушатели курсов повышения квалификации по програ...

Автор: Сергей Герасимов - 25.06.2026
Подробнее...
Заседание отделения работников дошкольных образ...

24 июня 2026 года в целях координации деятельности отделения работн...

Автор: Сергей Герасимов - 25.06.2026
Подробнее...
Открыт набор на программу Всероссийской летней ...

«Погружение в АгроТех» – это бесплатная 10-дневная образовательная ...

Автор: Сергей Герасимов - 24.06.2026
Подробнее...
Образовательное мероприятие по обмену опытом ре...

23 июня 2026 года в целях развития единого регионального методическ...

Автор: Сергей Герасимов - 24.06.2026
Подробнее...
Педагогический туризм – ключ к успеху

23 июня 2026 года слушатели курсов повышения квалификации по програ...

Автор: Сергей Герасимов - 24.06.2026
Подробнее...
На экваторе Года дошкольного образования

По инициативе Министерства просвещения РФ 2026 год в России об...

Автор: Сергей Герасимов - 23.06.2026
Подробнее...
Конкурс «Герои под небом России»

В Курской области в целях активизации работы по патриотическому вос...

Автор: Сергей Герасимов - 22.06.2026
Подробнее...

КИРО

2925
05.03.2022

Формирование функциональной грамотности в обучении английскому языку

3 марта 2022 г. около 50 учителей английского языка Курской области приняли участие в конференции «Современные технологии образования, направленные на формирование функциональной грамотности средствами английского языка». Мероприятие было проведено в рамках сотрудничества АО «Издательство «Просвещение» с педагогами образовательных организаций Центрального федерального округа Российской Федерации, в том числе с ОГБУ ДПО КИРО.

На конференции были рассмотрены содержание понятия «функциональная грамотность», универсальные приемы, методы, технологии формирования функциональной грамотности обучающихся на уроках английского языка в начальной школе, особенности развития читательской грамотности, креативного мышления, глобальных компетенций школьников, рекомендации по разработке практико-ориентированных заданий для формирования функциональной грамотности обучающихся в основной школе, методический потенциал заданий в формате государственной итоговой аттестации по предмету, способы формирования и оценивания функциональной грамотности на уровне среднего общего образования.

Для демонстрации практических примеров в рамках рассматриваемых тем выступающие ведущий методист АО «Издательство «Просвещение» Сидоренко Светлана Валерьевна, методист ГБУ ДПО Самарской области РЦМО Меднова Светлана Тимофеевна, консультант-эксперт кафедры теории языка и перевода ТвГУ Мишин Андрей Валентинович использовали материалы УМК «Вместе» (Team Up).

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: