Формирование функциональной грамотности в обучении английскому языку
Меню
Курские педагоги принимают участие во Всероссий...

Делегация Курской области в составе Моргуновой И.А., старшего препо...

Автор: Сергей Герасимов - 14.05.2026
Подробнее...
Семинар-совещание по вопросам объективности про...

14 мая 2026 года в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования»...

Автор: Сергей Герасимов - 14.05.2026
Подробнее...
Педагоги Курской и Белгородской областей обсуди...

14 мая 2026 года на базе Курского института развития образования со...

Автор: Сергей Герасимов - 14.05.2026
Подробнее...
Театр в детском саду: вход за улыбку

15 мая 2026 года в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № ...

Автор: Сергей Герасимов - 14.05.2026
Подробнее...
Детский сад № 2 комбинированного вида «Капитошк...

Первый заместитель Председателя Правительства РФ Денис Мантуров вру...

Автор: Сергей Герасимов - 14.05.2026
Подробнее...
В КИРО прошел региональный фестиваль «Калейдоск...

13 мая 2026 года в актовом зале Курского института развития образов...

Автор: Сергей Герасимов - 14.05.2026
Подробнее...
Второе заседание «Школы молодого педагога дошко...

13 мая 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО в дистанционном формате, в рамках ...

Автор: Сергей Герасимов - 13.05.2026
Подробнее...
Состоялся первый (отборочный) тур регионального...

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Курской ...

Автор: Сергей Герасимов - 13.05.2026
Подробнее...

КИРО

2857
05.03.2022

Формирование функциональной грамотности в обучении английскому языку

3 марта 2022 г. около 50 учителей английского языка Курской области приняли участие в конференции «Современные технологии образования, направленные на формирование функциональной грамотности средствами английского языка». Мероприятие было проведено в рамках сотрудничества АО «Издательство «Просвещение» с педагогами образовательных организаций Центрального федерального округа Российской Федерации, в том числе с ОГБУ ДПО КИРО.

На конференции были рассмотрены содержание понятия «функциональная грамотность», универсальные приемы, методы, технологии формирования функциональной грамотности обучающихся на уроках английского языка в начальной школе, особенности развития читательской грамотности, креативного мышления, глобальных компетенций школьников, рекомендации по разработке практико-ориентированных заданий для формирования функциональной грамотности обучающихся в основной школе, методический потенциал заданий в формате государственной итоговой аттестации по предмету, способы формирования и оценивания функциональной грамотности на уровне среднего общего образования.

Для демонстрации практических примеров в рамках рассматриваемых тем выступающие ведущий методист АО «Издательство «Просвещение» Сидоренко Светлана Валерьевна, методист ГБУ ДПО Самарской области РЦМО Меднова Светлана Тимофеевна, консультант-эксперт кафедры теории языка и перевода ТвГУ Мишин Андрей Валентинович использовали материалы УМК «Вместе» (Team Up).