Онлайн-трансляция по формированию математической грамотности обучающихся на платформе ЯКласс
Меню
Кейс для советников по воспитанию

Как решать проблемные ситуации в воспитании обучающихся? На этот во...

Автор: Сергей Герасимов - 27.04.2026
Подробнее...
Региональный вебинар «Наставническое взаимодейс...

В региональном вебинаре «Наставническое взаимодействие педагогическ...

Автор: Сергей Герасимов - 27.04.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования рассмо...

24 апреля 2026 года в рамках работы Школы цифрового учителя, с цель...

Автор: Сергей Герасимов - 27.04.2026
Подробнее...
Названы самые спортивные студенты в системе сре...

В соответствии с планом проведения областных научно-методических ме...

Автор: Сергей Герасимов - 27.04.2026
Подробнее...
В Курской области состоялась межмуниципальная п...

Мероприятие организовано в соответствии с приказом Министерства обр...

Автор: Сергей Герасимов - 27.04.2026
Подробнее...
Второй Курский экологический фестиваль

С 20 по 24 апреля 2026 года в образовательных организациях Курской ...

Автор: Сергей Герасимов - 27.04.2026
Подробнее...
Обучающаяся из Курска – победитель конкурса эсс...

24 апреля 2026 года в Москве объявлен победитель межрегионального э...

Автор: Сергей Герасимов - 24.04.2026
Подробнее...
Социальный проект как технология воспитания

23 апреля 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО кафедра воспитания, педагогики ...

Автор: Сергей Герасимов - 24.04.2026
Подробнее...

КИРО

3052
28.02.2022

Онлайн-трансляция по формированию математической грамотности обучающихся на платформе ЯКласс

25 февраля 2022 года в 15:00  состоялся первый из запланированной серии вебинаров - онлайн-трансляций ЯКласс для учителей по вопросам формирования и совершенствования функциональной грамотности школьников «Функциональная грамотность школьника. Формирование математической грамотности на уроках и во внеурочной деятельности», зафиксировавший 2600 подключений.

Модератором вебинара выступила руководитель Методического центра ЯКласс Марина Володина. Спикером стала Мария Евгеньевна Чаплыгина, доцент кафедры естественно-математического образования ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования», почётный работник общего образования Российской Федерации.

В рамках мероприятия была рассмотрена математическая грамотность как компонент функциональной грамотности школьников:

  • эволюция понятия «грамотность»;

  • модель математической грамотности, оценка уровня её сформированности в Международном исследовании PISA, примеры заданий;

  • результаты и дефициты российских школьников, преимущества и проблемы формирования.

В  ходе  вебинара  педагогам были предложены практические рекомендации по использованию контекстных задач  при планировании урока. М.Е. Чаплыгина представила опыт работы регионального отделения учителей математики по проектированию рабочих программ с учётом системного включения контекстных задач в образовательный процесс.
Все слушатели, зарегистрированные на мероприятие на сайте и подключившиеся к трансляции по ссылке из электронного письма, получили именные сертификаты (участники без подписки Я+) или именные свидетельства (участники с подпиской Я+).