КРУГЛЫЙ СТОЛ «СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ НИЗКОЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ЕГЭ ПО ЛИТЕРАТУРЕ»
Меню
О проведении XVII областного конкурса риторов с...

Уважаемые коллеги! С 9 февраля по 27 февраля 2026 года проводится X...

Автор: Сергей Герасимов - 06.02.2026
Подробнее...
Взаимодействие институтов развития образования ...

В Москве на площадке Государственного университета просвещения 5−6 ...

Автор: Сергей Герасимов - 06.02.2026
Подробнее...
Педагогический туризм: по литературной тропе

Февраль начался для преподавателей ДНОиКП и учителей начальных клас...

Автор: Сергей Герасимов - 06.02.2026
Подробнее...
Управляющие советы образовательных организаций ...

5 февраля 2026 года в Курском институте развития образования был пр...

Автор: Сергей Герасимов - 05.02.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования обсуди...

5 февраля 2026 года состоялось первое в текущем календарном году за...

Автор: Сергей Герасимов - 05.02.2026
Подробнее...
Просветительский вебинар «Профилактика и раннее...

5 февраля 2026 года кафедрой естественно-математического образовани...

Автор: Сергей Герасимов - 05.02.2026
Подробнее...
Работа со школами с низкими образовательными ре...

4 февраля 2026 года в дистанционном формате прошел установочный сем...

Автор: Сергей Герасимов - 04.02.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования открыт...

3 февраля 2026 года в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образован...

Автор: Сергей Герасимов - 04.02.2026
Подробнее...

КИРО

1928
25.11.2021

КРУГЛЫЙ СТОЛ «СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ НИЗКОЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ЕГЭ ПО ЛИТЕРАТУРЕ»

В Курском институте развития образования 24 ноября 2021 года состоялось заседание круглого стола «Стратегии преодоления низкой результативности ЕГЭ по литературе», участие в котором приняли учителя русского языка и литературы общеобразовательных организаций Курской области, члены отделения учителей русского языка и литературы РУМО, преподаватели кафедры социально-гуманитарного образования, преподаватели кафедры литературы КГУ. Организатором круглого стола стала кафедра социально-гуманитарного образования КИРО.

В ходе обсуждения педагоги обратились к результатам ЕГЭ -2021 по литературе,  определили причины низкой результативности ЕГЭ по литературе и выработали стратегии преодоления проблем, возникающих при подготовке обучающихся к ГИА.

Доцент кафедры литературы КГУ Францова Н.В. представила анализ результатов ЕГЭ в 2021 году. Учителя Завадская М.П. (МБОУ «Рыльская средняя общеобразовательная школа №1 им. Г.И. Шелехова»), Лукина Е.В. (МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №43 им. Г.К. Жукова»

г. Курска), Ломакина Е.И. (МБОУ «Гимназия №44» г Курска) рассказали о методических приемах, способствующих преодолению низкой результативности по литературе.

Доцент кафедры СГО ОГБУ ДПО КИРО Постричева И.Д. обратила внимание коллег на недостаточность информирования обучающихся о процессе проведения экзамена по литературе и его содержании.

Профессор кафедры литературы КГУ Ачкасова Г.Л. предложила сформировать блок дистанционных лекций, призванных помочь школьникам успешно сдать экзамен по литературе.

Участники круглого стола пришли к выводу о том, что к подготовке обучающихся к ГИА  необходимо привлекать психологическую службу общеобразовательных организаций, эффективней работать с родительской общественностью, организовать курс лекций для учителей с целью информирования их о нововведениях  в системе образования и инновациях в методике преподавания литературы.