Круглый стол «Инклюзивное образование для людей с расстройствами аутистического спектра: преодоление системных барьеров»
Меню
10
08.04.2026

Круглый стол «Инклюзивное образование для людей с расстройствами аутистического спектра: преодоление системных барьеров»

8 апреля в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования» состоялся круглый стол на тему «Инклюзивное образование для людей с расстройствами аутистического спектра: преодоление системных барьеров».

Цель круглого стола – обобщение, систематизация и распространение научных знаний, практического опыта в сфере образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с расстройствами аутистического спектра.

В работе круглого стола приняли участие более 40 человек: представители администрации образовательных организаций, педагоги и специалисты сопровождения, работающие с обучающимися с расстройствами аутистического спектра, председатель АНО «Инклюзивный центр реализации социальных программ поддержки детей, подростков и молодых людей с ОВЗ и инвалидностью «Дышим вместе», преподаватели ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования», заинтересованная общественность.

В роли модератора мероприятия выступила Леонова Елена Владимировна, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры дошкольного, начального образования и коррекционной педагогики ОГБУ ДПО КИРО.

Выступление Мирзахановой Татьяны Ивановны, председателя АНО «Инклюзивный центр реализации социальных программ поддержки детей, подростков и молодых людей с ОВЗ и инвалидностью «Дышим вместе», было посвящено организации полезной занятости и подготовке к сопровождаемому трудоустройству молодых людей с ментальными нарушениями в условиях инклюзивных ремесленных мастерских.

О возможностях использования социальных историй как метода предупреждения нежелательного поведения у детей с РАС рассказала в своем докладе Каменева Мария Валерьевна, педагог-психолог ОКОУ «Курская школа «Ступени».

Учитель ОКОУ «Курская школа для детей с ограниченными возможностями здоровья» г. Курска Самофалова Оксана Алексеевна посвятила свое выступление анализу практических приемов преодоления сенсорных нарушений у обучающихся с расстройствами аутистического спектра.

Гришко Екатерина Александровна, выпускница дефектологического факультета ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» и мама, воспитывающая особенного ребенка, подробно раскрыла особенности сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях образовательной организации, реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы.

В ходе круглого стола Леонова Елена Владимировна, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры дошкольного, начального образования и коррекционной педагогики ОГБУ ДПО КИРО, говорила о способах минимизации стресса для ребенка с РАС во время прохождения психолого-медико-педагогической комиссии.

Выступление Евдокимовой Ларисы Александровны, канд. пед. наук, доцента, доцента кафедры дошкольного, начального образования и коррекционной педагогики ОГБУ ДПО КИРО, было посвящено формированию функциональной коммуникации у детей с расстройствами аутистического спектра средствами альтернативной и дополнительной коммуникации.

Особый интерес у участников круглого стола вызвал мастер-класс Алтуниной Светланы Валерьевны, педагога-психолога ОКОУ «Обоянская школа-интернат» «Возможности игры в формировании сенсорной интеграции у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра».

puioytrz1puioytrz1puioytrz1puioytrz1puioytrz1