Научно-методический семинар-практикум «Создание эффективных условий коррекционной деятельности для улучшения качества образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья»
3 марта 2026 года на базе ОКОУ «Школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья № 5» г. Курска состоялся научно-методический семинар «Создание эффективных условий коррекционной деятельности для улучшения качества образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья» для учителей-логопедов г. Курска и Курской области.
В семинаре приняли участие более 30 человек: руководители, педагоги, специалисты сопровождения образовательных организаций, реализующих АООП.
Целью семинара являлось распространение научных знаний и практического опыта в системе психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ для улучшения качества образовательного процесса детей с интеллектуальными нарушениями.
Модератором мероприятия выступила Евдокимова Лариса Александровна, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры дошкольного, начального образования и коррекционной педагогики ОГБУ ДПО КИРО.
С приветственным словом к участникам семинара обратилась директор ОКОУ «Школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья № 5» г. Курска Л.Н. Ермакова.
Заместитель директора по УВР О.В. Ефименко рассказала об особенностях коррекционной деятельности в условиях школы-интерната.
В своем выступлении Евдокимова Л.А. осветила специфику условий коррекционной деятельности с обучающимися с интеллектуальными нарушениями. Педагог-психолог Косолапова Л.А. обратила внимание на особенности использования здоровьесберегающих технологий в работе специалистов коррекционного блока.
Выступление Леоновой Е.В., доцента кафедры дошкольного, начального образования и коррекционной педагогики, было посвящено современным ассистивным технологиям, которые рассматриваются как фактор повышения качества образования обучающихся с ОВЗ.
В практической части семинара участники посетили уроки по предмету «Окружающий природный мир» в 4 классе (обучающие с ТМНР, учитель Криворучкина Н.Ю.), в 3 классе (обучающие с ТМНР, учитель Соболева Т.С.); по предмету «Чтение» во 2 классе (обучающиеся с легкой умственной отсталостью, учитель Коноплева Е.М).
Большой интерес у присутствующих вызвало интерактивное коррекционное мероприятие по мотивам русской народной сказки «Царевна-лягушка», 1–4 классы (специалисты сопровождения: учителя-логопеды Давыдова И.В., Чистилина Д.В., Галкина С.С., педагоги-психологи Косолапова Л.А, Красножен Е.С.), учитель начальных классов Соболева Т.С., педагоги дополнительного образования Воробьева Л.В., Пожидаева А.А.
Все участники семинара высоко оценили практическую значимость научно-методического семинара.
