Рождественские чтения 2024 (межмуниципальный этап)

В рамках XXXII Международных рождественских образовательных чтений «ПРАВОСЛАВИЕ И ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА: ПОТЕРИ И ПРИОБРЕТЕНИЯ ПРОШЛОГО, ОБРАЗ БУДУЩЕГО» 25 октября 2023 года на базе МАУК «Дворец культуры» г. Курчатова состоялась работа круглого стола среди работников образования, культуры и спорта. Региональный этап Рождественские образовательные чтений для Курской епархии стали десятыми – юбилейными.

В работе приняли участие представители профессиональных сообществ г. Курчатова, Курчатовского, Золотухинского, Курского, Поныровского и Октябрьского районов.

Мероприятие открыла председатель Комитета образования города Курчатова Сахарова М.В.

В программе круглого стола свою практику работы представили:

– Баскина Ю.А., руководитель хора ветеранов «Куряночка» г. Курчатова, преподаватель Курчатовской ДШИ, руководитель детского ансамбля народной песни «Купава» – «Детский фольклор в воспитании традиционных ценностей»;

– протоиерей Сергий Пашков, руководитель спортивного отдела Курской епархии, мастера спорта СССР по борьбе и дзюдо – «Опыт взаимодействия Церкви и спортивных организаций в духовно-нравственном воспитании молодёжи»;

– Михайлова Е. А, учитель начальных классов, ОПК, ОДНКНР МБОУ «Ушаковская СОШ» Курского района – «Формирование базовых национальных ценностей посредством проектной деятельности в системе духовно- нравственного развития и воспитания»;

– Костина Т.А., директор МБОУ «Брусовская СОШ» Поныровского района – «К православным истокам через социальную деятельность».

Состоявшаяся дискуссия модерировалась старшим преподавателем кафедры воспитания, педагогики и психологии ОГБУ ДПО КИРО Иволгиной Т.В.

Руководитель отдела религиозного образования Курской епархии протоиерей Олег Чебанов подчеркнул важность решения актуальных вопросов по духовно-нравственного воспитания детей и молодежи в теснейшем взаимодействии всех участников образовательных отношений.

Директор Центра развития образования г. Курчатова Осетрова О.А. подвела итоги работы, обратила внимание на дальнейшие стратегии по организации взаимодействия и решения вопросов формирования традиционных духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения.