Меню
Региональный вебинар «Наставничество как фактор...

22 апреля 2024 года в ОГБУ ДПО КИРО в режиме ВКС состоялся регионал...

Автор: Сергей Герасимов - 22.04.2024
Подробнее...
Практико-ориентированный семинар «Формы и модел...

В рамках проекта  «Профессиональная траектория» Стратегии развития ...

Автор: Сергей Герасимов - 22.04.2024
Подробнее...
Для учителей начальных классов Горшеченского, К...

В Горшеченской средней общеобразовательной школе им. Н.И. Жиронкина...

Автор: Сергей Герасимов - 22.04.2024
Подробнее...
Олимпиада по русскому языку и культуре речи

19 апреля 2024 г. в ОБПОУ «Курский педагогический колледж» состояла...

Автор: Сергей Герасимов - 22.04.2024
Подробнее...
Сотрудники ЦНППМ посетили благотворительный кон...

18 апреля 2024 года в МДОУ «Детский сад №19 комбинированного вида» ...

Автор: Сергей Герасимов - 22.04.2024
Подробнее...
Этнокультурное воспитание

В рамках реализации регионального проекта «Методическая поддержка к...

Автор: Сергей Герасимов - 22.04.2024
Подробнее...
Областная олимпиада по математике общенаучного ...

В ОБПОУ «Курский автотехнический колледж» 18 апреля 2024 года состо...

Автор: Сергей Герасимов - 19.04.2024
Подробнее...
Объявлены итоги грантового конкурса для образов...

В целях реализации Стратегии развития образования Курской области н...

Автор: Сергей Герасимов - 19.04.2024
Подробнее...

Информация

Актуальная информация по направлениям деятельности

КИРО

904
04.05.2022

Остапенко Ксенофонт Степанович

Geor Lenta

37Остапенко Ксенофонт Степанович,

учитель химии и биологии, директор Дмитриевской средней

школы № 2 г. Дмитриева Дмитриевского района

(по материалам заведующего библиотекой Чаговец Л.А., преподавателя истории Середенко А.А, заместителя директора по учебной работе Ильвутченковой Н.В., преподавателя информатики Поповой Н.А. ОАПОУ «Дмитриевский агротехнологический колледж» г. Дмитриева)

Остапенко Ксенофонт Степанович родился в 1913 году. В 30-е годы  закончил пединститут и стал преподавателем химии. И кто знал, что эту мирную жизнь на земле прервет гул вражеских орудий? Среди учителей, надевших солдатские шинели, был и Ксенофонт Степанович Остапенко.

Еще до войны он сдал кандидатский минимум и пришел в армию с отличным знанием радиоаппаратуры. Его сначала направили в училище готовить радистов, потом на фронт, так как недаром связь называют нервом армии. Это было особо тяжелое время – осень 1941 года. Шли бои за Москву, Ксенофонт Степанович был направлен на Нарофоминский участок фронта, где наши войска стояли насмерть за столицу.

Потом был Калининский фронт. Часть, в которой воевал Ксенофонт Степанович, прорвав фронт, продвинулась вперед, оказавшись с трех сторон окруженной немцами. Лютая зима, болотистая местность, все, казалось, было на руку врагу. Начался голод, продукты питания лишь изредка сбрасывал советский самолет. В такой ситуации многое зависело от командира. Капитан Остапенко в этот период был командиром 539-й отдельной роты связи 47-й стрелковой дивизии. Он учил солдат мужеству, делился с ними своими богатыми знаниями. Ненависть к врагу и твердая вера в жизнь – вот что спасало Ксенофонта Остапенко на фронте, вот что довело его до Восточной Пруссии – последнего пункта его войны.

За смелость и отвагу, проявленные на фронтах Великой Отечественной войны, Ксенофонт Степанович был награжден орденом Красной Звезды, медалями «За оборону Москвы», «За отвагу», «За взятие Кенигсберга», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.»

        После войны Ксенофонт Степанович работал в Солнцевском райкоме партии, 12 лет был директором Дмитриевской средней школы № 2, преподавал химию и биологию. Вел большую патриотическую работу среди молодежи. Награжден нагрудным знаком «Отличник народного просвещения». Требовательным, хорошо знающим предмет преподавателем, интересным собеседником и добрым наставником сохранился он в памяти своих учеников. Неутомимым тружеником, человеком, который не бросает слов на ветер, остался в памяти всех, кто его знал.

zvezda