- Подробности
- Просмотров: 519
«Портфолио классного руководителя -2017»
В июне 2017 года проведены итоги областного конкурса «Портфолио классного руководителя - 2017», который проводится ежегодно кафедрой профессионального образования Курского института развития образования в рамках графика областных научно-методических мероприятий среди педагогов профессиональных образовательных организаций.
Целью конкурса является выявление и обобщение инновационного педагогического опыта в области организации воспитательной работы среди студентов техникумов и колледжей, повышение профессиональной компетентности и творческой активности классных руководителей-кураторов учебных групп учреждений среднего профессионального образования.
Конкурс направлен на решение приоритетной задачи в сфере воспитания молодёжи, определённой в Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года: «…развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины».
В Конкурсе «Портфолио классного руководителя» прияли участие 13 классных руководителей (кураторов) учебных групп профессиональных образовательных организаций г. Курска и области, которые продемонстрировали актуальные и перспективные методики воспитания, используемые ими в воспитательной практике, направленные на создание условий для социализации, нравственного, гражданско-патриотического, трудового воспитания обучающихся, сохранения их здоровья, поддержки ученического и студенческого самоуправления и др.
Экспертным советом отмечено активное внедрение инноваций в модернизацию подходов к организации воспитательной работы в соответствии с современными задачами и требованиями, предъявляемыми к организации процесса профессионального воспитания студентов СПО, а так же в комплектности и оформлении материалов портфолио. Наблюдается положительная динамика в количестве материалов, отобранных в ПОО для участия в финальном этапе конкурса, по сравнению с прошлым годом, что представлено на следующей диаграмме.
Наибольшая активность и высокое качество представляемых материалов характерны для следующих педагогических коллективов, подведомственных комитету образования и науки Курской области: ОБПОУ «Курский государственный политехнический колледж», ОБПОУ «Курский автотехнический колледж», ОБПОУ «Курский педагогический колледж», ОБПОУ «Обоянский аграрный техникум», ОБПОУ «Обоянский педагогический колледж», ОБПОУ «Свободинский аграрно-технический техникум им. К.К. Рокоссовского», ОБПОУ Рыльский Социально-педагогический колледж, ОБПОУ Железногорский политехнический колледж. В целом можно констатировать, что педагоги-кураторы, участвующие в Конкурсе обновляют содержания и методы воспитательной работы, способные существенно повысить технологический потенциала РФ, вывести её на новый экономический, технологический и культурный уровень.
Список победителей
областного заочного конкурса «Портфолио классного руководителя»
Дипломант I степени:
-Некрасова Марина Александровна, преподаватель ОБПОУ «Курский государственный политехнический колледж».
Дипломант II степени:
-Умеренкова Светлана Юрьевна, преподаватель ОБПОУ «Свободинский социально-аграрный техникум им. К.К. Рокоссовского»;
-Давыдова Ирина Игоревна, преподаватель ОБПОУ «Курский педагогический колледж».
Дипломант III степени:
-Шимова Надежда Владимировна, преподаватель ОБПОУ Железногорский политехнический колледж»;
-Мышко Елена Олеговна, преподаватель ОБПОУ «Курский государственный техникум технологий и сервиса».
На основе отобранных жюри лучших методических материалов в Курском институте развития образования создан информационный банк портфолио классных руководителей (кураторов учебной группы) профессиональных образовательных организаций региона, способствующей повышению эффективности научно-методического сопровождения организации воспитательной работы в системе СПО.
Фотоотчет материалов, размещенных в информационно-выставочном зале Курского института развития образования
